伦敦大学学院数字媒体硕士：教育方向探索数字媒体在学校内外正规和非正规教育环境中的社会和文化层面。学生将批判性地参与与意义创造和数字媒体实践相关的理论和研究。因此，我们希望学生对扫盲的新方法（包括数字时代的流行文化和教育创意媒体实践）具有浓厚的实践和社会兴趣。与新闻学、市场营销或传播学学位不同，本课程侧重于数字媒体教育的内部问题和辩论，特别强调定性研究方法。