培养目标

爱丁堡大学可持续发展学习理学硕士项目针对苏格兰教育委员会（修订后的专业标准）和苏格兰政府最近的政策声明而开设，主要研究全球问题的国际教育应对策略（苏格兰正处于这一领域的研究前沿），试图通过学校和社区等高等教育方式，促进气候变化、资源枯竭、不平等和福利及生态、经济等领域良性发展，深入探讨全球环境，以及环境与社会的关系。