所属学校

哥伦比亚大学

Columbia University

综合排名：3

专业介绍

学校心理学硕士课程强调心理学核心领域的坚实基础，尤其是认知心理学，以及学校心理学家传统上将其知识和技能应用于学校环境的工具。课程为学生提供了坚实的心理理论和研究基础，以及它在以下方面的应用：学校相关科目的教学和学习，特别是阅读，以及对心理健康问题的理解、促进和治疗。

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申请要求

学术要求：

申请人最好有心理学本科学位，但不是必须的。如果学生没有心理学本科学位，他们必须在毕业前参加关于认知发展的本科或研究生课程。

GRE要求：

要求GRE

IELTS/TOEFL要求：

IELTS：7.0

TOEFL：100

学制：3年制

申请截止日期：秋季：2019年4月15日

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课程介绍

1 、学校心理学家的职业道德功能

2 、阅读评估/干预的理论/技巧

3 、个人心理测试I

4 、学校学科差异的心理教育评估实践

5 、作为儿童发展的背景的家庭

6 、儿童期疾病

7 、个人心理测试II

8 、文化差异学生心理教育评估的实践

9 、测量和计划评估

10 、记忆心理学：认知和情感基础

11 、阅读理解策略与学习技巧

12 、研讨会：学校心理咨询

13 、群体动力学：系统观点

14 、学校心理学家的治疗干预

15 、语言和认知发展的神经基础

16 、观察和评估学龄前儿童

17 、学校心理服务中的实地考察

18 、学校心理教育干预的先进实践

19 、儿童和成人的神经心理学评估

20 、教授功能性学术素养基础的课程和教学操作

21 、发展阅读理解策略和学习技巧

22 、儿童-青少年创伤后应激障碍和相关疾病

23 、学校心理学中的多元文化问题

24 、概率和统计推断

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